SEMINARIO
Informe de delors
1. Ivan : Relación entre los Pilares de la Educación y las
Competencias Básicas
2. Anita : Aprender a hacer y aprender a ser
3. Reyna : Aprender a vivir y aprender a conocer
4. Zulma: Introducción
5. Edison: Los Cuatro Pilares de la Educación y las Competencias Básicas
5. Edison: Los Cuatro Pilares de la Educación y las Competencias Básicas
Tema confrencia Mundial Copenhague
1. Rocio: reprecion policial
2. Milagros: Presentación Cambios de las reglas
3. Miriam: exclusión de países del sur y toma de decisiones de jefes de gobierno
4. Elida: Papel de las organizaciones sociales
5. Soledad: exclusión social
TUTORÍA
Mi identidad cultural y
mi cosmovisión del mundo
1. Elida: Cosmovisión Andina
2. Rocio: Presentación y definición
3. Zulma: Importancia de la identidad cultural
4. Edison: Identidad Peruana
5. Ivan: Cosmovisión Mundial
Uso de estrategias para
resolver problemas y tomar decisiones
1. Milagros: Solución de problemas y toma de decisiones
2. Reyna: Implementación y evaluación de decisiones
3. Soledad: Presentación y definición
4. Frida: Estilo de toma de decisiones y tipos de toma de decisiones
5. Anita: Influencia, Modelos y técnicas
6. Miriam: Estilos de toma de decisiones
CIENCIAS SOCIALES
Movimiento de liberación en el Perú
1. Anita: VIII
2. Reyna: V Y VI
3. Edison: VII
4. Elida: Presentación y I
5. Soledad: II Y III
6. Zulma:IV
San Martin y la
independencia en el Perú
1. Ivan: Libertador Don José de San Martín y fundación del estado
2. Frida: San Martín en el Perú
3. Milagros: Proclamación de la independencia del Perú
4. Miriam: Presentación y el proceso de la independencia del Perú
3. Milagros: Proclamación de la independencia del Perú
4. Miriam: Presentación y el proceso de la independencia del Perú
5. Rocio: Acta de la independencia del Perú
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